Resultados para: «realidad_1»
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Ficha: Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños
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La realidad explicada a través de las leyes físico matemáticas
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¿Qué se necesita para trabajar en proyectos de realidad aumentada?
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¿Ser adicto a la tecnología es escapar de una realidad?
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No es suficiente interpretar y estudiar la realidad, hay que transformarla
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Sesión 1. UCA: El norte y el sur: dos realidades y una causa
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¿Existe una edad para iniciar en el uso de la realidad aumentada?
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¿Qué aporta la realidad aumentada como recurso para la educación en el aula?
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¿De qué manera se potencia el aprendizaje con el uso de realidad aumentada?
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¿Las herramientas de realidad aumentada se pueden utilizar desde PC y teléfono celular?
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¿Cuáles son los pasos a seguir para crear una clase integrando la realidad virtual?
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¿Qué herramientas se requieren para que un docente pueda generar recursos didácticos con realidad aumentada?
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¿Es necesario que maestras y maestros tengan asesorías para utilizar herramientas como realidad aumentada en el aula?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística
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