Resultados para: «qué-hago-con-el-punto»
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· Ficha de clase
¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
describe qué es una emoción básica y cómo influye en su vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Viajando a través de las sensaciones
El reto de hoy
Con lo que aprendiste podrás realizar las siguientes actividades.
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
describe en forma general qué son los estados de ánimo, su forma de manifestarse y la importancia que tienen en la vida cotidiana
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· Ficha de clase
La mente que a veces miente
La mente que a veces miente
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
Tiene que ver con reconocer qué es lo que sientes y tratar de ver si la situación se puede ver de otra manera.
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
Tiene que ver con reconocer qué es lo que sientes y tratar de ver si la situación se puede ver de otra manera.
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· Ficha de clase
Comprendiendo el mundo de las emociones
Comprendiendo el mundo de las emociones
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· Ficha de clase
Visitando a la doctora Emoción
muestra aprecio por la vida al reconocer, disfrutar y expresar aprecio por el hecho de estar vivo, tener un cuerpo y capacidades
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· Ficha de clase
Desarrollando nuestros "superpoderes"
¿En qué crees que te ayuda el aprender a regular tus emociones?
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· Ficha de clase
El ABCD para transformar la emoción
El ABCD para transformar la emoción
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· Ficha de clase
1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar
¿Qué imágenes identificaste en el cuadro que llamaron tu atención?
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· Ficha de clase
Ayudando a Kirahvi
Lee con atención el siguiente diálogo con Kirahvi, en el teatrino:
Mario se acerca a un teatrino que está cerca de él, ve
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· Ficha de clase
Proponiendo soluciones
que respeten sus cosas y que le hablen con claridad. ¿Qué necesita Mario?
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· Ficha de clase
El equipo súper entusiasta que regula el enojo
El equipo súper entusiasta que regula el enojo
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
lleva a cabo acciones cotidianas en colaboración con otros que demuestran respeto a las normas de convivencia.
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