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Concluyo mi directorio personal

Esta actividad corresponde a la página 35 del libro de español actividades, apartado “Producto final”.

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¡Noticias yoremes!

Fue un grupo aproximadamente de 40 personas quienes comentaron que son alrededor de 2 mil personas las que padecen la falta

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Palabras que dan sentido

Recuerdas el proyecto del folleto y de los documentos que habíamos apartado como fuentes de información para este tema.

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Los chistes en los grupos indígenas son un recurso literario muy utilizado porque es una costumbre reunirse en grupo para

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Encendió otra, que, al arder y proyectar su luz sobre la pared, volvió a esta transparente como si fuese de gasa, y la niña

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¡Revisemos el folleto!

Revisarás la misma sección del día de ayer, “Producto final”.

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¡Hagamos un folleto!

Para continuar, revisa tu libro de español, tercer grado y localiza la página 46, apartado “Producto final”

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¡La fuerza de mis raíces!

Comencemos leyendo de qué se trata este proyecto.

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Leemos poemas

con las características del español, porque son lenguas diferentes y los propósitos a destacar son diferentes para cada grupo

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Narrando las noticias

puntuación que marca pausas breves entre los enunciados, por ejemplo, en el primer párrafo se menciona lo siguiente: Un grupo

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Características de los artículos de divulgación científica

Las que, aunque colectivas, son responsabilidad de cada grupo doméstico de manera independiente a los otros.

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¡Terminamos nuestra revista!

Las piedras sedimentarias, como ya sabemos, son el producto de la mezcla de piedra y lodo.

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

Ahora ya podrán hacer su periódico mural con todas las características que ya se enlistaron recuerda que este será un producto

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¡Investigamos con buena ortografía!

Una familia de palabras es cuando un grupo de palabras que comparten una misma raíz, que se ve reflejada en la escritura

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Para recrear la imaginación

Ahora te   invito a escuchar un ejemplo de literatura de otros grupos indígenas. 68 Voces.

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