Resultados para: «pedro-paramo»
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· Ficha de clase
Comprendiendo el mundo de las emociones
Puedes pedir la ayuda de tu papá, mamá y hermanos para realizar la actividad, para formar dos equipos.
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· Ficha de clase
Visitando a la doctora Emoción
aprecio por la vida al reconocer, disfrutar y expresar aprecio por el hecho de estar vivo, tener un cuerpo y capacidades para
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· Ficha de clase
Desarrollando nuestros "superpoderes"
escucha a sus compañeros para enriquecer los propios procedimientos para resolver un problema.
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· Ficha de clase
El ABCD para transformar la emoción
El ABCD para transformar la emoción
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· Ficha de clase
1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar
emplea técnicas de atención y regulación de impulsos para regresar a un estado de bienestar ante una situación aflictiva.
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· Ficha de clase
Ayudando a Kirahvi
Tengo muchas ideas para mi danza, pensé que por ser pequeña no podría hacerlo, pero me doy cuenta que al igual que estos
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· Ficha de clase
Proponiendo soluciones
Mario comenta que empezó por ignorar el problema, otro día me enojé mucho, pero esperé para calmarme, pero luego no le dije
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· Ficha de clase
El equipo súper entusiasta que regula el enojo
explica la intensidad de las diversas emociones relacionadas con el enojo y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
no interrumpirlas y todas las tardes prepara sus cosas para que al día siguiente tenga todo lo que necesita para sus clases
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· Ficha de clase
La felicidad de dar y recibir
- Ayudar a otros para practicar la generosidad.
- Para ser solidarios.
- Para sentirnos en bienestar y útiles.
- Pedir y
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
Luis: Sí, pero como yo soy más chico que tú y tú haces más ejercicio que yo, pienso que con la manzana es suficiente para
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
Quizás, un poco de miedo al principio, e inseguro porque siempre usamos nuestros ojos para guiarnos, pero también hace pensar
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
Pues para saberlo ¡vamos a practicarlo!
Observa a tu alrededor breve, pero atentamente.
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