Resultados para: «maryam-mirzakhani»
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marcas?
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· Ficha de clase
Estamos monográficos
maya”
.
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· Ficha de clase
Traba traba trabalenguas
Ya rima y suena muy bien
, a
nótala y marca
la rima.
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· Ficha de clase
Escribamos nuestra monografía
Otra vez vas a marcar la oración tópica, la de apoyo y los conectores.
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· Ficha de clase
Elijo tema para una monografía
Entonces si el tema es sobre la cultura maya, podría ser “la astronomía maya”.
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· Ficha de clase
Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
Para poder organizar mejor estos elementos, vas a usar el punto y aparte, que te ayudará a marcar la separación que hay entre
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Marcar dos círculos en el fomi del ancho del calcetín.
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· Ficha de clase
Móvil de estrellas
Dobla la hoja por la mitad y marca el doblez.
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Hats’i gatho ya ts’untu ne ya mute herkaju ha ya ngu, di johya ge di bukua, ba ga pehmu k o ra higa hmate, ma thuhu María
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Los materiales siempre los vas a escribir utilizando las viñetas, que son los puntos o marcas negras que se ponen antes de
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
La siguiente instrucción es: “Marca en el óvalo el lugar que ocuparán tus ojos, nariz y boca”.
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
Las semejanzas que tiene son:
La marca.
El eslogan.
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
v=qHZ_Sj5XFMw
A las frases o lemas que utilizan las marcas para identificar sus productos se les llama eslóganes
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
La diferencia es la marca.
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
Lo primero que se puede observar es la marca y que dice que es “Nuevo”.
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
María: Mujer de aspecto fantasmagórico, pero muy hermosa, ¡Bellísima!
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