Resultados para: «mapa_1»
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mapas?
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
Observa el mapa de la República Mexicana que se encuentra en la página 102 de tu libro de Conocimiento del medio.
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· Ficha de clase
El croquis
¿Pero un croquis es igual que un mapa?
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
Para entender un poco más sobre la diferencia de climas en nuestro país, observa el siguiente mapa.
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· Ficha de clase
El invierno en nuestro país
Observa el mapa de nuestro país para poder identificar el norte. La maestra Diana vive en Sonora.
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· Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
Al pasar este obstáculo toman el mapa y leen lo siguiente.
Encuentren 4 conejos.
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
El reto de hoy:
Diseña un mapa cognitivo de telaraña.
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
porque ahí se encuentra el origen y la solución de los conflictos; esto implica ser capaces de hacer una radiografía, un mapa
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
El reto de hoy:
Elabora un mapa mental con los conceptos principales de la sesión, no olvides
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
Esto será posible si te familiarizas con ella: si la consideras un mapa de los derechos que todas las mexicanas y mexicanos
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
El reto de hoy:
Elabora un mapa conceptual.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Recuerda realizar algún recurso gráfico como mapa mental, cuadro sinóptico o infografía para recuperar conceptos como participación
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
Recuerda que un mapa conceptual permite explicar, en forma gráfica y sintetizada, un concepto.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protecciónf
Puedes organizar la información en un mapa mental o algún otro organizador gráfico e ir complementando tus ideas a lo largo
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
El reto de hoy:
Elabora un mapa mental donde identifiques una problemática que existe en la escuela o la comunidad, donde
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Finalmente, elabora un mapa mental y/o registra en un dispositivo de audio tus reflexiones al respecto, argumenta tus respuestas
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