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Los roles de género y los conflictos

Esta actividad consiste en leer los siguientes enunciados y poner un tache o una paloma según corresponda.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Qué te parece si para seguir aprendiendo, lees las siguientes situaciones y das tu opinión de qué acción realizarías para

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

Ahora vamos a leer esta gran historia que se llama “La mejor guerrera del reino”, autor desconocido.

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Vamos a leer el texto de la página 112 del (LTG de FcyE), de 3º y después vamos a tirar un dado que tiene algunas preguntas

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Maratón de los derechos

responder ciertas preguntas sobre varios temas, pueden jugar más de dos personas a la vez, una de ellas se encarga de leer

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

El otro día en el periódico había una noticia sobre los incendios forestales, en la noticia decía que había más de 120 incendios

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Lo que somos capaces de hacer

Para empezar, lee el siguiente texto que señala el valor que tiene cada persona: Cada persona es única, valiosa y tiene características

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Lee el siguiente cuento acerca del encargo que recibe una niña.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Para empezar, lee con atención el siguiente texto del libro de Formación Cívica y Ética de 4º grado, página 12, que habla

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Todas las personas son únicas y valiosas

Lee la historia de Matilde Montoya. ¿Alguna vez han escuchado de ella?

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

Lee con atención el siguiente cuento: LOS CINCO HORRIBLES Wolf Erlbruch Versión de Silvia Eugenia Castillero y Ricardo Campa

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Para que conozcas las necesidades básicas y puedas identificarlas, realiza la siguiente actividad: Lee con atención este

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Nuestros derechos nos protegen

Tan sólo al ver las noticias puedes darte cuenta de que, aunque se ha avanzado mucho en este ámbito, el camino que queda

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

Lee con atención la carta de Tere: ¿Qué te pareció la carta y lo que comparte Tere?

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Tomamos decisiones sencillas y complejasf

Por ejemplo: Lee con atención lo que comenta Panchito y Luis.

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