Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

Requiere de sentido crítico: no actuar sólo por la influencia de otras personas, sino a partir de la reflexión y el análisis

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Democracia: organización social y política

Nación, los órganos autónomos como la Comisión Nacional de los Derechos Humanos, empezaron a ejercer cada vez mayor influencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

Por otro lado, se reserva a la ciudadanía la potestad de controlar o influenciar las decisiones de la dirigencia política

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como sociedad nos organizamos

Requiere de sentido crítico: no actuar sólo por la influencia de otros, sino a partir de la reflexión y el análisis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

que intervienen en la configuración de los grupos de pertenencia, de los cuáles tú formas parte, como producto de la influencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

¿De qué manera te han influenciado? ¿Qué has aprendido al convivir con otras y otros adolescentes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los componentes de mi identidad personal y colectiva

En el caso de la identidad, ésta se construye mediante las experiencias, aprendizajes e influencias que vas teniendo a lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones juveniles

Recuerda tener una postura crítica sobre la influencia que tienen diversos elementos o actores en ti y en las decisiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

trato igualitario, porque no se conceden privilegios o preferencias a organizaciones o personas; no se permite que influencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de un ciudadano

La ciudadanía también implica una relación recíproca entre las personas como miembros de una comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

La susceptibilidad a influencia y presión de sus pares. La identificación con ideas opuestas a los padres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

También está influenciada por la interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos, culturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

psicosociales hacen a las y los adolescentes más vulnerables a las conductas de riesgo, ya que les sitúan más cerca de la influencia

Ver contenido