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Not my best day

Bien hecho.

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Stoy Time

Bien hecho niñas y niños.

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What´s your favorite story?

¡Bien hecho! I am a cricket. Yo soy un grillo. I am an insect. Soy un insecto. I have a big head.

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Story time

Y como pudieron ver, en la introducción describen a los personajes y el lugar en donde suceden los hechos.

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What is your favorite musical instrument?

¿De qué material está hecho?

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Niñas y niños, ¡Bien hecho! Practiquen la canción cuando puedan.

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

¿Quién no recuerda algún hecho o anécdota que marcó su infancia, su adolescencia o su juventud?

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Lo has hecho ¡excelente!

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El orden alfabético en el salón

se han hecho algunas modificaciones a este bonito juego la “¡Lotería alfabética!”

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Arte mè'phàà

De hecho, antiguamente un folleto era una gacetilla escrita a mano donde se anotaban las noticias del día.

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Somos me´phaa

En este tipo de discurso existe algún personaje al cual se le reconoce como muy importante en los hechos históricos ocurridos

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

No, de hecho, si los lees resultan aburridos y no se entienden.

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¡A leer las imágenes!

se contaron chistes; en esos chistes que se contaron se identifican algunos elementos importantes en su escritura, de hecho

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

En casa se tienen normas establecidas, algunas de ellas las prácticas y con el tiempo se han hecho un hábito, como despertarte

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Y tú, ¿qué has hecho hoy?

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