Resultados para: «espacio-relacional»
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Las autoridades de tu casa, de la escuela, de la comunidad, de otros espacios y del país entero; deben actuar correctamente
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
En cada uno de los espacios está escrito el nombre de una autoridad: Policía, presidente o presidenta municipal y secretaria
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
La siguiente norma es, “Mantengo limpios los espacios comunes y áreas verdes”.
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Producción y consumo responsable se relaciona con la necesidad de tener ambientes limpios y libres de contaminación.
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
La siguiente norma es, “Mantengo limpios los espacios comunes y áreas verdes”.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Aprendizaje esperado:
relaciona el valor de la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
un ambiente sano, para que este derecho se respete es necesario que:
a) Los niños y las niñas limpien los espacios
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Ahora vas a realizar la siguiente actividad que consiste en relacionar columnas.
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
En el primer espacio vacío pueden ir las palabras: “todas y todos”.
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
Te voy a mostrar unas palabras que se relacionan con el cuidado del medio ambiente y te propongo que juegues está sopa de
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Sequía de ríos, lagos, lagunas, arroyos y otras fuentes hídricas, la podemos relacionar con el azul del agua que hace falta
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Todas las personas tienen derechos, las niñas y los niños tienen derechos que los protegen, son como una especie de escudo
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Todas las personas tienen la necesidad de vivir en espacios limpios, ordenados, sanos, y que además se disfrutan, así que
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Ejemplo: Quiero que juntos formemos un espacio singular en el que todos unidos podamos participar del espacio que yo sueño
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Énfasis: analiza y relaciona las capacidades y potencialidades personales que le permiten actuar con responsabilidad ante
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