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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Escribe en una hoja una frase que se relacione con lo que has aprendido sobre las capacidades, las habilidades, las potencialidades

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Me reconozco y valoro

La frase que es más grande en esta imagen es Los derechos de las niñas y los niños, y claro que recuerdo que en 2º en FCyE

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Tomo decisiones con respeto

Observa la siguiente frase en náhuatl, nos hace una importante recomendación.

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¡Celebremos la diversidad cultural!

Escribe, y como ella es bilingüe, porque habla mixteco y español, podemos disfrutar de lo que dice cuando lo

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

A Lupe le gusta escribir: Me encanta escribir, siempre estoy escribiendo un cuento nuevo o cartas y bailar, me fascina bailar

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La diversidad nos enriquece

Conforme las vallas uniendo, las puedes escribir en tu cuaderno.

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Respetamos nuestras ideas

El reto de hoy: En tu cuaderno escribe un caso reciente que hayas observado o vivido

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Reconocemos lo que nos hace daño

Escribe en tu cuaderno, si los derechos se están cumpliendo, sino es así, especifica que derecho se está incumpliendo y cuál

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Los roles de género y los conflictos

Qué bonita frase.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

El reto de hoy: Para repasar lo que aprendiste, lee en voz alta y después a coloca las siguientes frases en esta

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

La persona primero se tiene que calmar, entonces esta frase sí va en el árbol.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Le ponemos una palomita a esta frase.

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Juntos hemos reflexionado y ayudado a la situación de Valeria, por eso, nos será muy fácil completar la siguiente frase.

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Las normas, ¿siempre son justas?

los derechos, si no lo hace, las ponemos en la segunda columna bajo el NO respeta los derechos, y vamos a decir y a escribir

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Las normas, ¿siempre son justas?

los derechos, si no lo hace, las ponemos en la segunda columna bajo el NO respeta los derechos, y vamos a decir y a escribir

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