Resultados para: «escribir-correos»
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
Escribe, y como ella es bilingüe, porque habla mixteco y español, podemos disfrutar de lo que dice cuando lo
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Correr, corre muchísimo, y por lo que dice el relato, lo hace muy bien.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
¿Te imaginabas que toda esa diversidad de lenguas indígenas corre el peligro de desaparecer?
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Conforme las vallas uniendo, las puedes escribir en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
El reto de hoy:
En tu cuaderno escribe un caso reciente que hayas observado o vivido
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Escribe en tu cuaderno, si los derechos se están cumpliendo, sino es así, especifica que derecho se está incumpliendo y cuál
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Una regla es no tirar basura, no llevar a los perros sin correa, recoger su excremento, también hay una regla de que los
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
los derechos, si no lo hace, las ponemos en la segunda columna bajo el NO respeta los derechos, y vamos a decir y a escribir
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
los derechos, si no lo hace, las ponemos en la segunda columna bajo el NO respeta los derechos, y vamos a decir y a escribir
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
Quisiéramos que compartieras con nosotros tus experiencias, pensamientos, comentarios, dudas e inquietudes a través del correo
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Mi nombre es…
Tengo ______ años, (aquíhay que escribir cuántos años tienes).
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Escribe en una hoja una frase que se relacione con lo que has aprendido sobre las capacidades, las habilidades, las potencialidades
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Escribe algo que quisieras hacer o te gustaría mejorar. Haz un dibujo de cómo te imaginas que será cuando lo logres.
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Escribe en tu cuaderno el nombre de tres personas que conozcas: un familiar, un amigo o amiga, el señor de la tienda.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Escribe tu nombre al centro.
Pide a algún familiar que escriba alguna capacidad que identifiquen en ti.
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