Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones sencillas y complejasf

Reflexionando antes de actuar o elegir, es decir, hay que analizar la situación, sus causas y las alternativas para resolverla

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Decido cuidarme y cuidarte

¿Tu t e atreverías a actuar de la manera en la que lo hizo Valentina? ¿Por qué?

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La diversidad nos enriquece

reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con

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¡En peligro, cuidémoslas!

reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

ante los retos de su entorno.

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¡Celebremos la diversidad cultural!

reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con

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Reconocemos lo que nos hace daño

Reconocer este tipo de agresión es indispensable para saber cómo actuar, defendernos y apoyar a otras personas cuando vemos

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Rechazamos la discriminación

, ¿Cómo has actuado al presenciar la discriminación?

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

Las emociones nos dicen qué está sintiendo la persona y tal vez cómo debemos actuar.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

conflictos y las emociones, vamos a verla y escucharla: Recuerda que “Muchas veces, al estar enojados, o enojadas, se actúa

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Los roles de género y los conflictos

Palomita, habla de la convivencia entre niñas y niños y también de la importancia de cuidar nuestro entorno.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

La primera frase dice: “Itzel ya tiene su acta de nacimiento”.

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Es su derecho y obligación de ellas, de actuar con justicia y honestidad.

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Las autoridades de tu casa, de la escuela, de la comunidad, de otros espacios y del país entero; deben actuar correctamente

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

participación, que se relacionan con el lugar en el que vivimos, con la cultura, es decir con la forma de ser, pensar y actuar

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