Resultados para: «efraín-subero»
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· Ficha de clase
COVID-19 y alteraciones del sueño
COVID-19 y alteraciones del sueño
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· Ficha de clase
Preguntas y más preguntas
se referirá al sujeto, ya sea sustantivo propio o común. ¿Quién? se referirá a una persona y ¿Cuánto?
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Ahorita no nos hemos podido ver, por la sana distancia, pero veo los postres que sube y me los saboreo todos...
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
grandes escritoras, escritores, poetas y poetisas mexicanos:
Efraín
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· Ficha de clase
Conozcamos los elementos de un croquis
El del camión atravesado por una línea roja quiere decir que en ese lugar no se puede subir pasaje.
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
Observa:
Primero subir hacia el norte por la calle Azucena desde la estación 2.
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· Ficha de clase
Monografías, emociones y pandemia
Observa el siguiente video sobre el sueño:
Sueño.
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· Ficha de clase
Las monografías son lo de hoy y de ayer
Recuerda que en las monografías el tema se va desarrollando poco a poco, por lo que puedes irte enterando de cada suceso
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
La parte más baja del tallo debe quedar al ras del suelo.
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Ya tienes el suceso que se narrará.
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
Van los navíos del sueño
Por el profundo mar
De la esperanza.
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
kangarch’irur ki kangarch’emanir man’í ndi etshá ni i’áhn ki chipurí kibeh kima ni i’ahn marhe
El pensamiento, el sueño
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· Ficha de clase
Practiquemos la entrevista
¿Todavía no tienes sueño? No, no estoy ni un poquito cansada.
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Cuenta un suceso fantástico, que es el encuentro del dios Quetzalcóatl con un conejo y cómo éste se ofrece para alimentar
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
El cazador pegó un grito y tiró la escopeta al suelo, con el ruido, la palomita se despertó y se dio cuenta de que había
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