Resultados para: «direccion-escenica»
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· Ficha de clase
Sufro, pero... ¡me divierto!
de representar y habitar el espacio, esto es, la composición escénica, movimiento escénico y tránsito escénico.
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· Ficha de clase
Mi espacio personal o kinesfera
Explorando el espacio total, combinaciones de direcciones, niveles y planos.
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· Ficha de clase
La leyenda, expresión de la tradición oral
Énfasis
: analizar leyendas para su representación escénica.
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· Ficha de clase
La leyenda, expresión de la tradición oral
recopila leyendas populares para representarlas en escena.
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
Muchos profesionales y especialistas intervienen en la puesta en escena.
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· Ficha de clase
Entre la obra y el público… ¡El director!
Énfasis:
crea una propuesta sencilla pero original de dirección escénica a partir del guion teatral
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· Ficha de clase
Para ser breves
usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.
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· Ficha de clase
Para ser breves
usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.
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· Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.
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· Sesión
Sesión 10. Para terminar. Fase 6: Representar la leyenda
Recopilar leyendas y presentarlas en escena
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· Sesión
Sesión 9. Diálogos o parlamentos
Recopilar leyendas y presentarlas en escena
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· Sesión
Sesión 8. Fase 5: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: acotaciones y diálogos
Recopilar leyendas y presentarlas en escena
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· Sesión
Sesión 7. Fase 4: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: actos y escenas
Recopilar leyendas y presentarlas en escena
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· Sesión
Sesión 6. Fase 3: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: texto y trama
Recopilar leyendas y presentarlas en escena
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· Sesión
Sesión 5. Evaluación intermedia
Recopilar leyendas y presentarlas en escena
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