Resultados para: «despues»
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después?
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejas
Después de un día de mucho trabajo, la casa quedó lista.
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
Observa una última, y después vez con detenimiento las imágenes y piensa cuáles otros derechos están representados o no están
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Después de lo aprendido, observa el siguiente video para comprender mejor el tema.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
¿Qué crees que pasó después? ¡Crees que lograron hacer la pastelería y fue todo un éxito!
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Así logró entrar a la Escuela de Medicina y, después de cuidar a todo tipo de paciente, se convirtió en la primera mujer
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Después de leer el cuento de un
“Encargo insignificante”
.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Eso fue muy importante, porque con su determinación y ejemplo, logró que más mujeres después de ella pudieran dedicarse a
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
Que debemos de ser conscientes al momento de opinar, proponer y tomar decisiones para que después no nos arrepintamos y no
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Horas después Valeria fue a acostarse a su cama con la intensión de dormir, y al llegar a la habitación se llevó un buen
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
pon mucha atención para que después tú lo hagas en casa.
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
Inicialmente ninguna de ellas escuchaba a la otra y ninguna quería cambiar de opinión, pero después, ellas se escucharon
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Los padres de los niños hablaron con la directora para que pudieran ingresar a la escuela, después de escuchar a los padres
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Conoce qué sucedió, y qué hizo Zita después de darse cuenta de la injusticia que cometió, observa el video a partir del minuto
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
El reto de hoy:
Para repasar lo que aprendiste, lee en voz alta y después a coloca las siguientes frases en esta
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Cada uno aseguraba que la carretera que se disputaban era suya, después de escuchar a cada campesino, el juez pensó que lo
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