Contenido · Ficha de clase

¡Cómo avanza el tiempo!

Quisiéramos que compartieras con nosotros tus experiencias, pensamientos, comentarios, dudas e inquietudes a través del correo

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Contenido · Ficha de clase

Un trazo... una emoción

A continuación, leerás con atención a los comentarios que hicieron niñas y niños de cómo se sienten en casa con esta pandemia

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Contenido · Ficha de clase

Revisemos las técnicas para realizar una escultura

Comentario del alumno Abraham Sheccid Chora Rendon.

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Nuestra galería de arte tridimensional

Comentario de alumna.

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Viajemos por la historia del arte IV

Comentario de alumno.

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Viajemos por la historia del arte III

Comentario de alumna.

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Juguemos a hacer un performance

Comentario del profesor Omar Morales.

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¿Qué es un performance?

Comentarios de su experiencia al adentrarse en una primera parte del performance.

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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

Comentario de Yusthil.

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Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón

Comentario de la alumna Daniela Raquel Mancilla Sifuentes.

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Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón

Comentario de la alumna Daniela Raquel Mancilla Sifuentes.

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Viajemos por la historia del arte III

Comentario de alumna.https://youtu.be/ObY4quJuZS8Hoy seguirás aprendiendo, conocerás a grandes escultores del siglo XIX y

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Nuestra galería de arte tridimensional

Comentario de alumna. https://youtu.be/rpaVYmnbZxI Justamente el tema de hoy tiene relación con tu pregunta.

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Revisemos las técnicas para realizar una escultura

Comentario del alumno Abraham Sheccid Chora Rendon. https://youtu.be/AGfg0ZH3jNo El día de hoy vas a recordar algunas técnicas

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¿Qué es un performance?

Comentarios de su experiencia al adentrarse en una primera parte del performance.

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