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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Nexos y conectores para enlazar ideas Escribir cartas formales https://youtu.be/3syLMwG8gqg Los nexos ayudan a conectar

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Así se construye un personajel

para vivir, alejado de todos”.Carlos usó al adjetivo abstracto “fantástico” para describir al monstruo, mientras que usó

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Emociones que quiero provocar

Ejemplos de esto es: las canas por la vejez; leer a Virgilio, por leer las obras de Virgilio; el laurel por la gloria.

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Antes de publicar, revisar

Ejemplo: gritó, hábil y eléctricos, que nos muestran sendos ejemplos de la acentuación gráfica en palabras agudas, graves

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Mi investigación

bibliográficas, es decir, de un libro; hemerográficas, de publicaciones periódicas, como las revistas o los diarios; electrónicas

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Las noticias a tu alcance

Aunque no sólo los medios informativos tienen responsabilidad, también los lectores o las audiencias deben hacerse cargo

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Manos a la obra

textual puede encontrarse en los dípticos o trípticos, los cuales se distinguen por su estructura: el díptico tiene dos caras

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El material por elegir

Cartas. Libros de texto. Libros de arte.

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¿Cuál es la idea primaria?

¿Cuáles serían las otras dos causas que faltarían, y que serían parte de la idea secundaria del párrafo?

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¿Qué información incluir?

Te recordamos que todas las fuentes, tanto impresas como electrónicas y visuales, incluyen elementos como los que has visto

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

primarias, las ideas secundarias aportan información de distintos tipos: a veces dan ejemplos, otras veces describen causas

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Consulta refranes, dichos y pregones

Los dichos, refranes y pregones populares, además de ser muy divertidos e ingeniosos, también muchos de ellos están cargados

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Difundamos la información

reflejar en forma evidente las tres etapas del método científico, que son: La observación para estudiar y descubrir las causas

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Construyendo con sentido

Las preguntas iniciales que se pueden considerar para el tema del planteamiento anterior son: ¿Cuáles son las causas que

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¿Cuáles son mis fuentes?

Un chico llamado Andrés, lee unas hojas con cara de confusión. Su maestra le pregunta: ¿qué es lo que lee?

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