Resultados para: «cambios-al-crecer»
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· Ficha de clase
Ayudando a Kirahvi
Mirada al frente, vas bajando lentamente y antes de llegar al piso, separa manos, apóyalas en el piso y mira al piso.
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· Ficha de clase
Proponiendo soluciones
¿Crees que Lucy tiene razón en enojarse?
¿Crees que Alan pudo haber hecho las cosas de manera distinta?
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· Ficha de clase
El equipo súper entusiasta que regula el enojo
Después, al rayar sobre la hoja y crear tu propio personaje, transformas lo que estás sintiendo en algo que puedes ver y
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
Vicos dice que, al despertarse, todos se dan los buenos días y al irse a dormir se dan las buenas noches.
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· Ficha de clase
La felicidad de dar y recibir
es capaz de pedir, recibir y ofrecer ayuda, y de explicar las emociones que surgen al apoyar y ser apoyado.
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
Al llegar al lugar de los hechos, comenté a Adriana que moría de sed y hambre.
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
“El Talento de Cristina” del minuto 3'25" al 4'50" y del 5'40" al 7'32".
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Preguntas:
¿Te ha pasado que algunas veces interrumpes a las personas al hablar? ¿Por qué crees que haces eso?
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
¿No crees?
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
El juego termina al anotar 1 o 2 goles de acuerdo al tiempo con que se disponga.
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
identifica que con base al esfuerzo puede lograr algo que se propone.
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· Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
Kipatla (LSM) - Programa 12, Pedro y la mora.https://youtu.be/5AwCscvJDew¿Cómo crees que se siente Pedro al ser tratado de
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
Los cambios que me generan bienestar
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· Ficha de clase
El laberinto de las emociones
Gracias Don Labe, digo, Don Laberinto usted dijo que cuando llegáramos al centro, regresaríamos al lugar de donde vinimos
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
me refiero al “Este” jajaja. Las y los exploradores usan al sol para orientarse.
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