Contenido · Ficha de clase

Entra y argumenta…

Se recomienda que te apoyes en tu libro de texto de Lengua Materna para consolidar tu aprendizaje.

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La primera llamada es el ensayo

En cuanto a eso, mamá, no te apures, yo convidaré a las Machucas. — MAMÁ: ¿Quiénes son las Machucas?

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Sin investigación no hay exposición

Por ejemplo, si vas a hablar sobre la Carta Magna y la diversidad es importante que te apoyes en un documento especializado

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Un testimonio poético

Revisa el siguiente texto, el cual apenas es un borrador, para que tú apoyes a corregirlo.

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Pedro y su casa

He is hungry, él tiene hambre, He takes an apple, Toma una

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Reminds you of a song that says: I like to eat apples and bananas / Te recuerda a una canción que dice: Me gusta comer manzanas

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Reminds you of a song that says: I like to eat apples and bananas / Te recuerda a una canción que dice: Me gusta comer manzanas

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Ayudemos a Pedro

For example: apple- apple- orange. Apple-apple-orange. / Por ejemplo: manzana-manzana-naranja.

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Let’s make a fruit salad

Repeat: bananas, apples, oranges, grapes, strawberries.

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Pedro y su casa

He is hungry, él tiene hambre, He takes an apple, Toma una manzana.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

. / Me gusta comer plátanos.Reminds you of a song that says: I like to eat apples and bananas / Te recuerda a una canción

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

. / Me gusta comer plátanos.Reminds you of a song that says: I like to eat apples and bananas / Te recuerda a una canción

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Let’s make a fruit salad

.mp3I like to eat eat eat apples and bananas.I like to eat eat eat apples and bananas.I like to eat eat eat oranges and grapes.I

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Ayudemos a Pedro

For example: apple- apple- orange. Apple-apple-orange. / Por ejemplo: manzana-manzana-naranja. Manzana-manzana-naranja.

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Valorar nos hace crecer

formatos de coevaluación, que utilizaron los alumnos, esto con la finalidad de brindarte una herramienta para que te apoyes

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