Resultados para: «ambitos-social»
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amigos?
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Socializar más y tener más amigos.
Discutir menos y llevar una relación sana y pacífica.
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Ambos se muestran alegres y sin importar las diferencias, están trabajando juntos.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Socializar más y tener más amigos.
Discutir menos y llevar una relación sana y pacífica.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Algunos de sus amigos le intentan ayudar, pero resulta más difícil de lo que pensaron inicialmente.Lo que preocupa es que
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
¿En cuáles situaciones se podían ejercer los derechos de Droopy y sus amigos?
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
, ¡Yo no quiero dejar a mi demás familia, ni a mis amigas y amigos!
Que tristeza debió haber sentido Tere.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
A qué grupo de amigos pertenecer.
Qué vestimenta utilizar.
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
En todas las escuelas, comunidades, familias, equipos, grupos de amigos, existen momentos y situaciones que exigen la toma
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
aprender a tomar decisiones acertadas y participar en la toma de decisiones colectivas para la solución de problemas sociales
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
mí, además de dar clases, me gusta mucho jugar videojuegos, y soy buenísima, desde chiquita le ganaba a mis hermanos y amigos
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
solidarias con personas que son discriminadas por alguna condición de género, física, intelectual, cultural, étnica o social
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
solidarias con personas que son discriminadas por alguna condición de género, física, intelectual, cultural, étnica o social
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