Resultados para: «alternativas-para-seguir-aprendiendo-como-maestros»
25240 resultados
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
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· Ficha de clase
Comprendiendo el mundo de las emociones
Siente como el aire entra en tu cuerpo y aprovecha cada exhalación para soltar el cuerpo y relajarte.Ahora realiza un ejercicio
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· Ficha de clase
Visitando a la doctora Emoción
aprecio por la vida al reconocer, disfrutar y expresar aprecio por el hecho de estar vivo, tener un cuerpo y capacidades para
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· Ficha de clase
Desarrollando nuestros "superpoderes"
escucha a sus compañeros para enriquecer los propios procedimientos para resolver un problema.
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· Ficha de clase
El ABCD para transformar la emoción
El ABCD para transformar la emoción
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· Ficha de clase
1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar
emplea técnicas de atención y regulación de impulsos para regresar a un estado de bienestar ante una situación aflictiva.
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· Ficha de clase
Ayudando a Kirahvi
¡Cuántos movimientos diferentes sabes, así como tú, también los maestros y maestras bailaron, para ayudar a Kirahvi!
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· Ficha de clase
Proponiendo soluciones
que esté tranquila y contenta, así como Mario le diga lo que él necesita para que se lleven bien.
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· Ficha de clase
El equipo súper entusiasta que regula el enojo
explica la intensidad de las diversas emociones relacionadas con el enojo y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
Si te es posible realiza este divertido juego con tu familia o con tu maestra o maestro.
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· Ficha de clase
La felicidad de dar y recibir
Se puede pensar en María Montessori como una mujer que ayudaba a las niñas y niños a aprender, así como tú maestra o maestro
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
Concluyendo podemos seguir los siguientes pasos para abordar un conflicto:
Tomar un tiempo para tranquilizarnos.
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
en lo importante que es entender la diferencia para integrarnos como personas.
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
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