Resultados para: «acciones-por-una-cultura-incluyente-e-intercultural»
26312 resultados
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
Mantén estirados tus brazos hacia arriba, respira suavemente e imagina que agua tibia baja por tus brazos y tu cabeza.
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· Ficha de clase
Comprendiendo el mundo de las emociones
Recuérdale a tu cuerpo lo bien que se siente después de un delicioso baño y quédate con esa sensación por unos segundos.
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· Ficha de clase
Visitando a la doctora Emoción
muestra aprecio por la vida al reconocer, disfrutar y expresar aprecio por el hecho de estar vivo, tener un cuerpo y capacidades
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· Ficha de clase
Desarrollando nuestros "superpoderes"
escucha a sus compañeros para enriquecer los propios procedimientos para resolver un problema.
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· Ficha de clase
El ABCD para transformar la emoción
identifica cómo el pensamiento puede modificar el comportamiento que genera una emoción.
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· Ficha de clase
1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar
emplea técnicas de atención y regulación de impulsos para regresar a un estado de bienestar ante una situación aflictiva.
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· Ficha de clase
Ayudando a Kirahvi
Así como Camila, tú puedes crear tu propio collage, una danza, una canción o un juego para que te des cuenta de todas las
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· Ficha de clase
Proponiendo soluciones
Para algunas personas, una de las cosas más difíciles es pedir una disculpa, porque eso quiere decir que se comente un error
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· Ficha de clase
El equipo súper entusiasta que regula el enojo
me quemaba por dentro y, en mi mente, rebotaban un montón de pensamientos.
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
lleva a cabo acciones cotidianas en colaboración con otros que demuestran respeto a las normas de convivencia.
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· Ficha de clase
La felicidad de dar y recibir
Anota en una hoja cuál es tu forma preferida de ayudar a los demás y pégala en un lugar visible para recordarlo siempre?
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
Adriana voltea y se da cuenta que en la mesa hay un plato con fruta: una manzana, un plátano y 2 mandarinas.
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
podía jugar lo mismo, entonces le enseñó un juego y le pidió que usara una venda por un rato para entender lo que ella vive
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
toma el uso de la palabra respetando los turnos de participación y tiempos de espera en un ambiente de colaboración.
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
una dificultad y que eso me puede hacer cometer un error.
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