coleccion · Ficha de clase

Jugando con la pirinola

Recuerda poner una en cada cuadro, así como en la imagen.

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Con pompones… a la meta

Como ya has visto en sesiones anteriores, las colecciones son un conjunto de objetos que tienen alguna relación, esto quiere

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De juguetes, libros y fiesta

No olvides que son 14 libros, sí le alcanzarán, porque tiene 13 vecinos y 14 libros y como 14 va después del 13 entonces

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¿Dónde hay más?

Ahora, va cada grupo de personas, registra como tu necesites en tu cuaderno el dato de cuántas personas hay en cada grupo

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¿Quién tiene más?

Recuerda que puedes usar botones, semillas grandes, piedritas, tapa roscas, etc., como material contable.

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Buscando la figura

Ahora realiza otra figura, quizá descubras otra cosa especial.

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La casita

No olvides tener listo tu tangram para la siguiente clase de matemáticas, así como tu libro.

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Los elefantes

Un elefante se columpiaba sobre la tela de una araña como veía que resistía fueron a llamar a otro elefante.

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¿Avión en la mesa?

Pero ahora lo jugaras en la mesa y los números los harás con puntos como los de los dados.

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Juntos somos 10

Para el primer juego, pide la ayuda de un adulto, mamá, papá, o un acompañante para dibujar una tabla como la siguiente:

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Granja de cochinitos

Realizarás una actividad de conteo, para empezar, imagina que hay 10 cochinitos fuera de su corral, como en la siguiente

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Fichitas

Una vez que ya tengas acomodado tú material como el de Noma, Cecilia y Lupita cuentas las fichas que hay en cada grupo.

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De pequitas y puntitos

Aplicaras los principios de la suma como resultado de juntar objetos concretos.

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Juguemos con dados

Sí dudas como se debe de escribir el número que tienes, entonces apóyate en la tira anterior.

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¿Cuál le toca?

de figuras para que puedas decidir qué número de elementos contiene, apóyate en las 6 tarjetas con números que tienes como

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