coleccion · Ficha de clase

Más vale maña que fuerza

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Dibuja y escribe lo que se te ocurra y si es con la familia, más divertido, si es posible, lleva tu historia a la escuela

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A corregir nuestros textos

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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La primera versión de mi cartel

Registra en notas lo más relevante del tema seleccionado para apoyar su exposición.

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Los instructivosl

A usar el instructivo como guía para hacer más fácil y ordenadamente un instrumento musical.

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Presentemos nuestro cartel

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

elige un tema de su interés sobre el cual desea aprender más.

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Jonás puede seguir investigando en otras fuentes para tener más información sobre los gatos.

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Sigue leyendo con tu familia el libro de lecturas, ahí encontrarás más cuentos.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Prepárate para otro juego más, pon mucha atención para que participes y te diviertas.

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Para exponer ya tengo mi cartel

Escribe la información e ilústralo como lo creas más conveniente.

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Rima, rimando; canta, cantando

Bienvenidos a once niños donde un actor y su asistente (aplauso) son más que suficiente (aplauso).

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Calaveras que riman y que nos animan

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html ^ https://culturacolectiva.com/letras/que-son-las-calaveras-literarias-burlamos-muerte

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Rimas, ando buscando y pregonando

Énfasis: lectura de la parte que más le gustó del poema, análisis de qué trató e identificación de las palabras que riman

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Rima, canta, transforma y crea

Quizá era un súper conejo que había entrenado mucho y entonces daba los saltos más, pero más grandes que se han dado en la

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