Resultados para: «sub-headline»
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sus?
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· Ficha de clase
Buscando la figura
Cuando armas un rompecabezas, en muchas ocasiones te guías por los colores, pero también en su forma, ya que no todas las
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· Ficha de clase
¿Avión en la mesa?
Observa el siguiente caso para ayudar a María a resolver su problema.
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· Ficha de clase
Granja de cochinitos
Realizarás una actividad de conteo, para empezar, imagina que hay 10 cochinitos fuera de su corral, como en la siguiente
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· Ficha de clase
Fichitas
Norma hizo el reparto de fichas correctamente, pero, al momento que sus amigas las acomodaron, solo se fijaron en su acomodo
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· Ficha de clase
De pequitas y puntitos
Al ver esto Catarina pensó cómo resolver su situación, ya que esperaba verse encantadora con sus pecas nuevas, y tener 4
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· Ficha de clase
Juguemos con dados
naturales hasta 100
Énfasis:
Relacionar una colección con el numeral correspondiente, y con su
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· Ficha de clase
¿Tienen lo mismo?
En el programa televisivo, observaras como el docente le pedirá ayuda al conductor para organizar sus materiales que lleva
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero tengo?
Vas a separar las monedas de acuerdo con su denominación o valor.
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· Ficha de clase
Las figuras geométricas están en todas partes
Josefina formó un cuadrado y un rectángulo utilizando sus plumines de colores.
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· Ficha de clase
¡A contar!
Dice los números que sabe en orden ascendente y registra sus cantidades.
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· Ficha de clase
¡Juguemos con los bloques!
Para comenzar a crear sus construcciones, Gato seleccionó los grupos de bloques de acuerdo a su color.
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· Ficha de clase
Explorando... ando
/multimedia/RSC/Audio/202011/202011-RSC-CdnsoOYZih-01Segundasinfonaindia.mp3
En los ensayos técnicos, cómo su
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· Ficha de clase
Improvisando… ando
Ignacio Zaragoza”, ¿Cuando los actores improvisan, es porque se equivocaron o se les olvidó su diálogo?.
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· Ficha de clase
¿Quién será ese personaje que anda ahí?
o tal vez es muy perseverante y no descansa hasta alcanzar sus metas.
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· Ficha de clase
Tu historia... también es mi historia
Entonces la abuela usando su sabio criterio...decide seguir con su misión.
¡Ah!
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