coleccion · Ficha de clase

Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

contener la información adecuada, por ejemplo, un cuento de ballenas no te ayuda en este caso porque la finalidad del autor

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Para buscar información necesitamos

Español, si por alguna razón no tienes tu libro, no te preocupes puedes consultarlo en: https://www.conaliteg.sep.gob.mx/

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¿Soy o no soy o era?

¿Soy o no soy o era?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Ya te disté cuenta de que los lobos en los cuentos no siempre son feroces y los niños a veces podrían no ser tan buenos.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

¡No te miento, ahí viene el lobo!

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Organizando mi noticia

En esta primera lectura no te vas a detener en cuestiones de separación de palabras o si omite una letra o la cambia, lo

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Tautogramas

La primera palabra empieza igual que las siguientes palabras, ¡Pon mucha atención porque puede no tener la misma vocal, pero

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Enanos y gigantes

No debes olvidar tu cuaderno de palabras.

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¿Quién será?

No olvides el cuaderno de palabras, coloca agricultor, enfermera y camarógrafo, escribe y dibuja.

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¡Cuidado con Caperucita!

Pon mucha atención a la narración porque no hay ilustraciones, recuerda, deja volar tu imaginación y disfrútala.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

La mayoría de los que la cantan sólo conocen unas estrofas, así que regularmente no la interpretan completa.

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Me reanima mi rima

Quedo bien ¿No? Un poco rara, porque, ¿Cuándo se ha visto un tinaco con saco?

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Rima, canta, transforma y crea

ADORMECE porque no tienes otra palabra que termine igual.

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Avanzo en mi descripción

El reto de hoy: No olvides, llenar esta tabla de tu Libro de Lengua Materna e iniciar a escribir cómo eres.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

¿No crees que sería mejor eso si no recuerdas algo? por cierto, ¿Cómo vas con la lectura?

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