Resultados para: «preguntas_1»
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preguntasl?
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· Ficha de clase
Factor común. Problemas reales
¿Podrás ayudar a tus compañeras y compañeros a contestar las siguientes preguntas?
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· Ficha de clase
Conociendo las ecuaciones cuadráticas
Resuelve las preguntas anteriores:
¿De cuánto tendrían que ser las medidas de sus lados si quisiera que el tablero midiera
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· Ficha de clase
Problemas que se resuelven mediante ecuaciones de segundo grado
problema con una ecuación cuadrática simple y las diferentes formas en que esta se resuelve, hasta las respuestas a las preguntas
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· Ficha de clase
Congruencia de triángulos en cuadriláteros
v=cFAalCAY3XE
Contesta las siguientes preguntas:
¿Cuántas diagonales puedes trazar en cualquier cuadrilátero?
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· Ficha de clase
Congruencia y Semejanza Geométrica
Responde las siguientes preguntas:
Los lados miden 7 y 3.5
Dos vértices P y Q coinciden en la diagonal.
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· Ficha de clase
Producto de dos binomios con un término común. Problemas reales
decir, área del rectángulo es igual a:
(19) (7) = 133 m^2
Y el valor para:
x = 6 metros
Con esto, se contestan las preguntas
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· Ficha de clase
Producto de dos binomios con un término común. Aplicaciones
semejantes: 3x+5x= 8x, por lo cual te queda el trinomio: x^2+8x+15
A partir del ejemplo anterior contesta las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
Desarrollo del binomio al cuadrado
semejantes: 3x+5x= 8x, por lo cual te queda el trinomio: x^2+8x+15
A partir del ejemplo anterior contesta las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
Medida de probabilidad
Ahora puedes hacerte algunas preguntas. Compara los eventos A y F ¿tienen elementos en común? ¿Qué los hace diferentes?
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· Ficha de clase
Eventos mutuamente excluyentes e independientes. Problemas
Observa ahora al siguiente experimento y después resuelve algunas preguntas.
Situación 7.
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· Ficha de clase
Antecedentes y fundamentos II
anterior aprendiste algunos conceptos de azar, como espacio muestral, evento seguro, evento imposible, y resolviste preguntas
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· Ficha de clase
Propiedades de traslación de una figura
Recuerda las preguntas del inicio. ¿Conoces la palabra traslación?
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· Ficha de clase
Propiedades de rotación de una figura
Construye la primera figura para contestar las preguntas del inicio.
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· Ficha de clase
Figuras y simetría
Para responder a estas dos preguntas, mide los ángulos y lados de la figura. Si son las mismas medidas, tuviste éxito.
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· Ficha de clase
Diseño con transformaciones
Responde las preguntas, guíate por el número de triángulos que representa cada uno.
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