Contenido · Ficha de clase

¡Cuidado con Caperucita!

Aprendizaje esperado: escucha la lectura de cuentos infantiles.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Aprendizaje esperado: escucha la lectura de cuentos infantiles.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Aprendizaje esperado: escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Mis tareas llegan a su destino

En las comunidades o lugares, en donde hay poca población infantil. se forman los grupos multigrado.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Aprendizaje esperado: escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Mi texto favorito

Has visto una gran variedad de textos como: canciones, pequeños textos, carteles, recetas, narraciones, relatos de libros

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¡Soy un cuentacuentos!

Ya que te he compartido esta información, te comento que ha llegado el momento de ensayar la narración que vas a hacer de

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¡Luna, tuna o cuna!

v=23rJibMiMo4 ¿Qué opinas de la narración que hizo?

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Consejos de los ancianos sabios

cuando escuches un consejo pongas mucha atención en la forma como lo hace la persona, ya que hace toda una charla o narración

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Dictas, revisas, lees y…

niña le pide a su abuelo que le cuente Caperucita Roja y éste, más concentrado en otros asuntos, se confunde con la narración

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Aprendizaje esperado: canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.

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Te leo lo que me gustó

El canto del Cenzontle (Narración oral).

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Rimando ando hasta bailando

Aprenderás a cantar, leer y reescribir canciones y rondas infantiles.

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Es una narración muy breve parecida a un cuento, que trata de enseñar algo al que la lee, es decir, al lector.

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¡Así también puede terminar!

Énfasis: Continúa la narración de un cuento, a partir de un punto dado en la historia. ¿Qué vamos a aprender?

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