Contenido · Ficha de clase

Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales

lugares, que tratan temas como el amor, nuestra vida cotidiana y la naturaleza.MEZTLI: Al final tienen una sección de juegos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música electrónica con Alyosha Barreiro

¿Recuerdas que en el juego de las atrapadas si tocas la base, te salvas? Este ritmo es igual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Integro mis aprendizajes sobre los animales

El juego termina cuando se haya llenado la tabla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los juegos en mi país

Los juegos en mi país

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los juegos de hoy y de antes

Los juegos de hoy y de antes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los juegos de antes

Los juegos de antes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los juegos de hoy

Los juegos de hoy

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas son importantes

Para ello, vas a jugar un juego llamado “El río salvaje”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos los juegos de ayer y hoy

Comparemos los juegos de ayer y hoy

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un día en la Tierra

¿Qué te ha parecido el juego?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Qué necesitan los animales para vivir

Y para reafirmar todo lo aprendido, es momento de jugar un juego que se llama “La voz de los animales”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos nuestras costumbres

En esta sesión conoce el juego que María realizo e inténtalo hacer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos algunos de nuestros derechos

Aprendizaje esperado: identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Y para que sigas aprendiendo el día de hoy vas a conocer un juego muy divertido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lotería de los sentidos

, este es el juego de la “Lotería de los sentidos”.

Ver contenido