Contenido · Ficha de clase

¡Con los signos de puntuación te entiendo!

que te quede aún más claro, juega a combinar los signos de puntuación, lee la pregunta sin signos de interrogación, se escucha

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

A Mario le pasa seguido, por ejemplo, cuando escucha la palabra “chancla”, por arte de magia imagina a su mamá y su “chancla

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

(Cuchín, suelta un pequeño golpecito con el cucharón a la narradora, se escucha el sonido del golpe y enseguida el quejido

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

de dejar la escuela sucia y de maltratar los pupitres.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Ahora hay que complementarlo con un esquema.

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¡Redactemos nuestro reglamento!l

, seguramente en tu escuela has manejado alguno, ¿recuerdas de qué trata y cuál es su función?

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Como en este momento no estás en la escuela sino en casa, tu reglamento contará con tres secciones o apartados: I.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

¿En la escuela y en el salón de clases hay normas?

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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

, etc. se practican algunos valores como el respeto, la tolerancia y la obediencia, también se comparten tareas en la escuela

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El orden alfabético en el salón

Lucero, Rizo Valentín Jorge Eduardo, Rodríguez Guerra Erika Gabriela, Sánchez Ortiz Nadya Elizabeth, Solís Soto Blanca Estela

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

que te quede aún más claro, juega a combinar los signos de puntuación, lee la pregunta sin signos de interrogación, se escucha

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

A Mario le pasa seguido, por ejemplo, cuando escucha la palabra “chancla”, por arte de magia imagina a su mamá y su “chancla

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Partes de un todo

Muy bien, serían 60 mujeres las alumnas que hay en la escuela.

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Un gallito colorido

Haz un esquema de todas las operaciones que se han estado haciendo para calcular el material que se necesita para cada parte

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Libros y cajas

El dividendo es la cantidad de recuerdos que ya tenía Agustín, el divisor es la cantidad de grupos que hay en su escuela.

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