Resultados para: «escribir-correctamente»
8906 resultados
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· Ficha de clase
¿Cuántos usamos cubrebocas?
Ahora, me voy a ubicar en la pregunta 7 de la lámina y escribo una palomita debajo de la columna de la palabra “sí”.
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
Escribió, para exponer su duda de cuál sería el día más indicado para presentar la “Función de títeres”.
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
familias” y la mía “cantidad de libros en casa” además, las dos tienen datos en el eje horizontal de la gráfica; Daniela le escribió
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· Ficha de clase
Mi fruta favorita
eje horizontal y en el eje vertical, revisa la información de las tablas para validar que las graficas representan correctamente
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
En el eje horizontal debo escribir aguas de frutas y el nombre de cada una de ellas.
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
Un entero tiene dos medios; en este caso esta parte de la cartulina es un medio que se escribe así:
Y esta otra parte de
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· Ficha de clase
Carreritas
La siguiente:
Escribe la fracción que representa la parte iluminada.
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· Ficha de clase
La fiesta de cumpleaños
En la fiesta la mayoría de las niñas y niños que tuvieron premio respondieron correctamente porque habían visto en clase
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· Ficha de clase
Números suben, números bajan
En las sucesiones, escriban los cinco términos siguientes.
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· Ficha de clase
Dibujemos margaritas
Ahora escribe la fracción que le corresponde a ese pedazo.
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· Ficha de clase
Los juegos
Ana escribió en un casillero el número 37, ¿Es correcto o no? y ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
Tácha y reescriban correctamente la sucesión.
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· Ficha de clase
Mientras más cerca, mejor.
Sería más práctico si a 65 le quitas 35, y luego a 400 le quitas 100, sin escribirlo.
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· Ficha de clase
Memorama de multiplicaciones
escribes ese número, pero desarmado de tres diferentes formas.
80
En las tres partes que tienes escribe el 80 pero desarmado
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· Ficha de clase
El camino Matemágico.
Si lo resuelves correctamente avanza 2 casillas”.
¿Cuál es el resultado y cómo haces la operación?
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