Resultados para: «contenidos-audiovisuales»
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· Ficha de clase
¡Jugamos a las huellas misteriosas!
Vas a observar las imágenes, ¿En qué contenedor pondrías el queso?
Lo pondrías en el contenedor verde.
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· Ficha de clase
Haciendo coplas
*escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del
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· Ficha de clase
Haciendo coplas
Escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo
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· Ficha de clase
Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños
Observa la siguiente propuesta para que analices el contenido de los mensajes publicitarios.
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· Ficha de clase
Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños
Observa la siguiente propuesta para que analices el contenido de los mensajes publicitarios.
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
sesión, necesitarás tu cuaderno o una hoja, un bolígrafo o un lápiz para anotar las ideas y conceptos relevantes del contenido
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
sesión, necesitarás tu cuaderno o una hoja, un bolígrafo o un lápiz para anotar las ideas y conceptos relevantes del contenido
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· Temas
Toma responsable de decisiones
Contenido central: Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizajes Digitales.
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· Ficha de clase
Una visión global del espacio geográfico
Antes de concluir, rescata algunas ideas importantes de los contenidos de esta sesión.
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· Ficha de clase
Una visión global del espacio geográfico
Antes de concluir, rescata algunas ideas importantes de los contenidos de esta sesión.
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Imágenes, dibujos, diagramas, tablas o mapas que ilustren el contenido del texto.
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Imágenes, dibujos, diagramas, tablas o mapas que ilustren el contenido del texto.
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Imágenes, dibujos, diagramas, tablas o mapas que ilustren el contenido del texto.
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· Ficha de clase
Dos lenguas para un poema
Analizaste algunas frases del poema y explicaste su contenido.
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
para aprender:
elaboración de borradores que aborden los temas acordados y cumplan con las características de forma y contenido
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