Resultados para: «colecciones-que-indican-un-numeral»
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· Ficha de clase
¡Qué intenso!
¡Qué intenso!
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
Un timbre para cada cosa
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
Aprenderás a describir que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá
Me parece que podemos hacer un modelo de nuestro oído.
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· Ficha de clase
¡La fuerza es divertida!
Qué te parece si para hacerlo más divertido a cada peluche le pones un valor, y así, cada vez que alguien derribe uno acumulará
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· Ficha de clase
¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!
Esa es la mejor manera de evitarlo, pero recuerda que también hay algo más, ¿Qué es lo que la comunidad científica estaba
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· Ficha de clase
La medicina en el tiempo
Echemos un vistazo al pasado. ¡Y qué mejor manera de hacerlo que con una línea de tiempo!
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· Ficha de clase
Las fuerzas participan en nuestra vida diaria
Un abrelatas de los que hay que girar (torno).
Un cuadrado de cartón de 10x10 cm.
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
Que la fuerza lo deforme...
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestro oído!
¿Cómo creen que se llaman? ¿De qué les ven forma?
Martillo.
Y el martillo, ¿Qué golpea?
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
Los sonidos que nos ponen en alerta
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· Ficha de clase
La rotación de la Luna
Entender por qué la rotación de la Luna es tan lenta es un poco más complejo y tiene que ver con la cercanía y su interacción
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· Ficha de clase
Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?
horizonte, dejando para ellos los colores dorados más bellos que les invitan a sellar su amor con un dulce beso.
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· Ficha de clase
Nuestra eterna compañera
de ella; por un lado, vamos a identificar lo que ya sabíamos y lo que no; y por otro los vamos a acomodar del hecho que
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· Ficha de clase
La tierra, un gran imán
La tierra, un gran imán
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