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¿Tiene lo mismo?

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: identifica colecciones con la misma cantidad

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¿Cuál le toca?

Identificarás la representación de la colección que indica un numeral.

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Juguemos con dados

Énfasis: relacionar una colección con el numeral correspondiente, y con su antecesor o sucesor. ¿Qué vamos a aprender?

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Fichitas

Formando colecciones agrupadas. Organizarás colecciones de distinta forma que representen un número del 1 al 10.

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Granja de cochinitos

Encontrarás el total de una colección a partir de juntar los elementos de otras colecciones.

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¿Quién tiene más?

Énfasis: comparar colecciones de objetos con procedimientos propios. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Dónde hay más?

También seguirás contando y comparando colecciones.

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Cuento y cuento

cuento Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: comunicar oralmente la serie numérica

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De juguetes, libros y fiesta

Determinarás el número de elementos de una colección dibujada.

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Con pompones… a la meta

Con pompones… a la meta Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: formar colecciones

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Jugando con la pirinola

Para esta sesión seguirás trabajando con los números del 1 al 15, pero con algunos toques divertidos, porque harás colecciones

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Las colecciones

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Registramos nuestras preferencias

Vas a registrar, organizar y analizar datos en una tabla, puede ser de alguna encuesta o al contar colecciones, como la que

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¿Quién llega primero?

Énfasis: construir sucesiones numéricas de 2 en 2, de 3 en 3, de 4 en 4… hasta de 9 en 9. ¿Qué vamos a aprender?

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¿De cuánto en cuánto?

Durante esta semana has realizado diferentes sucesiones numéricas.

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