Contenido · Ficha de clase

Las cosas que escucho

¿Cómo te fue?

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Jugando con la voz

¿Cómo te fue en casita? seguro muy bien.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿Cómo te sentiste con lo que creamos?

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

¿Cómo te fue? Fue muy retador.

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Mis sonidos en silencio

canción y nombras una parte del cuerpo o una acción: Oigan, amigos, cómo

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Más canciones para el corazón

También conocimos un poco de cómo un músico crea sus canciones.

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Jugar con mi espacio personal

¿Cómo te sientes?

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Mi espacio personal

Aprenderás y reconocerás qué son los espacios personales y sociales y cómo distinguirlos.

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Proyección y movimiento

Seguramente es difícil de comprender lo que acabas de leer, pero será algo muy novedoso y divertido.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

¿Cómo crees que se sienten? Actividad 4 Por último, ¿Qué es un comic?

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Coloreo mis sentimientos

Identificaste una imagen y los sonidos de una melodía y cómo puedes representar estas emociones a través de los colores.

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La magia de los colores

Y precisamente en esta sesión aprenderás la magia de los colores y cómo es que se forman todos los colores que iluminan tu

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Soy movimiento

Y estarás pensando en cómo los utilizarás en seguida lo sabrás, pero primero vas a moverte.

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La música que a mí me gusta

¿Cómo te encuentra el día de hoy?

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Colores y flores para mi cancionero

escribir tu nombre vas a jugar a poner colores, líneas y formas a la letra inicial, y así tener algunas opciones y decidir cómo

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