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Una nueva aventura

avances en la primaria, además de observar, también irás adquiriendo conocimientos que te permitan explicar por qué pasan

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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

Si tu primera reacción es esa, pausa un momento, piensa en lo que está pasando tu hijo o tu hija, tu alumno o alumna, lo

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Me cuido y evito el acoso escolar

Es importante que valoremos el tiempo que pasamos en la escuela y la convivencia con nuestros amigos y amigas; sin embargo

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

Ruth: Pues ojalá que en este y en los próximos programas nos acompañen muchos adultos porque somos los responsables de la

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Integramos los buenos hábitos de higiene

Si te das cuenta, otra vez estamos relacionando lo que aprendiste en las anteriores clases con la actividad y el conocimiento

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¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?

¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

En la sesión pasada identificaste que los órganos sexuales externos son la vulva y el pene y los testículos.

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Conocemos animales que respiran por la piel

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3CNA.htm O bien, otros libros que tengas en casa o investigar en internet

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Lo que respiramos

En este caso la vela es la luz y el calor, en tu cuerpo es la energía para realizar todas tus actividades.

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¿Qué es un heterótrofo?

En el primer ejemplo debemos comer carne, la clase pasada aprendimos que los que se comen a otros animales son

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Animales herbívoros

Existen animales que no están ni en el grupo de carnívoros, ni en el de omnívoros.

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¿Qué es un omnívoro?

En el grupo de los peces, el pez payaso, el bacalao o las escurridizas morenas pueden alimentarse de plantas marinas, así

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¿Qué es un carnívoro?

¿Te acuerdas que la semana pasada, observamos un ambiente llamado bosque templado y que en él identificamos diferentes tipos

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¿Qué es un organismo autótrofo?

Otra reacción que viste en clases pasadas fue el movimiento mediante el sistema locomotor, las plantas se mueven constantemente

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“Necesidades básicas”

Los invito a que ustedes también en casa realicen esta actividad en su cuaderno.

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