Resultados para: «ingreso-per-capita»
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II
Recuerda que aquí se te muestra uno de los muchos procedimientos posibles, pero que cada uno, de acuerdo con su experiencia
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· Ficha de clase
Buscando lugares en el teatro
Los boletos que compró no están juntos pero todos corresponden a la sección Balcón C del teatro.
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· Ficha de clase
El mundo de las 100 partes II
Comienza por las más grandes, como diez mil y cincuenta mil, se ve difícil, pero utiliza lo que ya aprendiste y los resultados
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· Ficha de clase
El mundo de las 100 partes l
Bélgica: 321 031 casos totales que representan un 2.8%
La cantidad de casos era mucho más alta en la India que en Bélgica, pero
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana en números
También, había muertos y heridos, pero junto con ellos, seguían naciendo bebés, algunas personas se iban del país y otras
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Después elige la camisa de manta, que tiene un costo de 90 pesos y un precio final de 18 pesos; ¿Cuál es el porcentaje de
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
Recuerda que planteamos dos caminos, pero que tu puedes descubrir algún otro.
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· Ficha de clase
Interpretación de una gráfica circular
Existen diferentes tipos de gráficas, pero hoy revisarás las llamadas gráficas circulares o de pastel.
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· Ficha de clase
Sobre la recta I
Pero te permite reconocer lo importante que es trazar uniformemente las unidades en la recta numérica.
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· Ficha de clase
Ventas y ganancias II
La gráfica muestra los porcentajes de ingreso mensual obtenido por cada producto y el total de ingresos mensuales obtenidos
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· Ficha de clase
Sobre la recta IIm
Tomamos la cantidad representada por el 2 para sumársela a la cantidad representada por el 40, sin moverlos de lugar, pero
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
A ti, te tocará mover 2 de los coches y los otros 2 a tu acompañante, pero para irte moviendo, irás sacando algunas tarjetas
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza?
Juan estaba de pie, despierto, pero sin darse cuenta de nada.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Pero lo que estamos haciendo es tomar en cuenta ceros que no estamos escribiendo.
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· Ficha de clase
¿Antes o después? II
Juan estaba de pie, despierto, pero sin darse cuenta de nada.
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