Resultados para: «vih»
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· Ficha de clase
América Latina y el recrudecimiento de la Guerra Fría en los ochenta
Sin embargo, debido a la presión estadounidense, se vio forzado a presentar su renuncia en diciembre de ese año.
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
Uso de términos alarmistas, por ejemplo: “en la vil miseria y en condiciones inimaginables quedó el edificio después del
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· Ficha de clase
Apostillando la escritura teatral
Se vio que se escriben en cursivas y entre paréntesis cuando se encuentran dentro de los diálogos, y que sus verbos siempre
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· Ficha de clase
¿Los problemas numéricos de…?
Gomgom pensó con atención mientras remojaba sus patas y su cola en el arrojo, vio que había piedras sobre sus pies tomo cinco
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· Ficha de clase
¿Los problemas numéricos de…?
raro, siento como si me hubieran engañado.Gomgom pensó con atención mientras remojaba sus patas y su cola en el arrojo, vio
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Se vio afectada la estética de nuestras playas, se provocó la muerte de muchos organismos que quedaban atrapados en ellas
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· Ficha de clase
La historieta y su voz narrativa
Tercera persona:
Gregorio despertó, se miró las manos y vio que eran unas tenazas.
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· Ficha de clase
Diversas formas de modelar un poema
Estos poemas se derivan de una tradición muy antigua, los “
Carmen figuratum”
(siglo VII
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· Ficha de clase
Al derecho y al revés, un poema es
uso de la sinalefa, la cual es la unión de dos vocales, la del final de la palabra y la del inicio de la otra, como en “vie-joes-tan-que
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· Ficha de clase
La historieta y su voz narrativa
Tercera persona:
Gregorio despertó, se miró las manos y vio que eran unas tenazas.
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Se vio afectada la estética de nuestras playas, se provocó la muerte de muchos organismos que quedaban atrapados en ellas
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Se vio afectada la estética de nuestras playas, se provocó la muerte de muchos organismos que quedaban atrapados en ellas
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea II
se registra en el eje de las abscisas, por lo que es en este eje donde registramos los días, de lunes a domingo como se vio
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Tu papá vio su celular en el piso y estabas al lado, pero te veías muy angustiado, y entonces te pregunta, ¿Qué te pasa?
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Tu papá vio su celular en el piso y estabas al lado, pero te veías muy angustiado, y entonces te pregunta, ¿Qué te pasa?
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