Resultados para: «tono-serio»
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serie?
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
sobre personajes que podrías incluir en un cuento, algunas opciones de lugares donde podría ocurrir la historia y una serie
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
Pues que a lo largo de todo el territorio mexicano hay personas que hablan distintas lenguas o idiomas y todas, son lenguas
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· Ficha de clase
Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
¿Qué te parece si ahora escribes todo lo que encontramos en una antología de juegos?
¿Por dónde empezamos?
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· Ficha de clase
Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos
Con todo lo anterior, estarás lista o listo para presentar tu antología de juegos.
Prepara todo para presentarla.
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· Ficha de clase
Leamos una obra de teatro
En cambio mamá Osa es de tamaño mediano y todo lo que usa es más chico, usa vestido y tiene largas pestañas.Su voz es más
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· Ficha de clase
Las palabras y su origen
Esperamos que esta lectura te recuerde que ninguna lengua es mejor que otra, que todas deben cuidarse y fortalecerse y, sobre todo
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· Ficha de clase
El cuento más contado
Primero que nada, vas a recordar una historia que ya te sabes, es un cuento muy popular que todo el mundo conoce.
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Una vez que hayas realizado todo lo anterior, ser momento de redactar la versión final de tu cuento.
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· Ficha de clase
El cuento más contado
Primero que nada, vas a recordar una historia que ya te sabes, es un cuento muy popular que todo el mundo conoce.
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· Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
Recuerde, siempre hay que revisar todo lo que escribamos, para ir mejorando en nuestra escritura.
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· Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
Ahora lee el texto de Sergio:
Sergio, de Metlatónoc, Guerrero, contesta las preguntas.
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Una vez que hayas realizado todo lo anterior, ser momento de redactar la versión final de tu cuento.
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· Ficha de clase
Juguemos a crear palabras diferentes
Vamos a analizar el trabalenguas que acabas de leer, trata de reflexionar lo que dice y sobre todo a leerlo sin equivocarte
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
sobre personajes que podrías incluir en un cuento, algunas opciones de lugares donde podría ocurrir la historia y una serie
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· Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
Para introducirnos al tema, escucha y lee el siguiente texto “Nadie, Tonto y Ninguno”.
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