coleccion · Ficha de clase

¿Cómo medimos el tiempo?

más estrecha, a través de la cual caía arena.

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El jardín de Irma

t=881 Realmente son espectaculares esos jardines botánicos de nuestro país, ahora comprendo por qué Irma quiere tener un

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coleccion · Ficha de clase

Construimos fórmulas

t=60 Crear animales a través de algo tan sencillo y a la vez tan complejo como figuras, polígonos y perímetros, la tortuga

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El viaje

t=8Josué quiere ir a Morelos, observa el video del segundo 00:36 al 00:57 Los once más de Morelos.

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Ayudemos a Edgar

t=293 Del minuto 4:53 a 5:50 ¡Qué interesante! Seguro te podremos ayudar Edgar.

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El brincolín de tela

v=dtdYGhCxDmM&list=RDCMUCqaOSuXiGdnuoqXBda-XD2A&start_radio=1&t=123 Sí que son muy interesantes esos grandes telares, ¿No

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coleccion · Ficha de clase

El sembradío de sandias

v=08VDO6rUpE8&t=57s En la sesión de hoy vimos que la fórmula para calcular el área del triángulo se obtiene al dividir entre

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La cultura de legalidad en México

t=124 En el video se mencionó algo acerca de la labor, que tienen las y los servidores públicos y el gran compromiso con

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Revisando mi texto expositivol

Consultado en: https://www.excelsior.com.mx/nacional/coahuila-tierra-de-dinosaurios-inah-abre-area-de-fosiles-en-general-cepeda

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

v=GIxjwDsj3Zo&t=31sPara saber qué es lo que hizo Julia para ordenar tanta información, si lo hizo en un cuadro sinóptico

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Las formas del poema

Mezcló la cal, trabajó con arena.

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Palabras y libros podemos armar castillos de arena y torres de sal.

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