Resultados para: «terminacion-est»
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que no se cumple este
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.
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· Ficha de clase
Igualdad de trato
reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.
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· Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
En este sentido, es importante señalar que estas responsabilidades las deben asumir las y los servidores públicos, ya que
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?
eso es importante que las y los adolescentes comprendan que una persona servidora pública tiene el deber de dar un servicio
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· Ficha de clase
Los principios de los servidores públicos son…
El propósito de esta sesión es reconocer las atribuciones y responsabilidades de las servidoras, los servidores y representantes
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
Es tiempo de realizar un recuento de lo visto en esta sesión.
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· Ficha de clase
El Estado de derecho se construye
En esta ocasión, reflexionarás sobre ¿qué es el Estado de derecho?, ¿cómo se construye?, ¿cuál es su propósito?
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
Esto que se acaba de mencionar es un ejemplo de corresponsabilidad, esto es, que comparten la responsabilidad de las alumnas
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
Con esta información queda claro que nuestra participación en la sociedad es muy importante.
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· Ficha de clase
Como sociedad nos organizamos
Esto es, ¿cómo aprender a participar?Para saber un poco más sobre este tema, observa el siguiente video.
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