Resultados para: «sonidos_1»
1308 resultados
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· Ficha de clase
La poesía también se pinta
aún no se ha promulgado y que un día llegará para reinar sobre nuestros cerebros de forma más precisa y sutil que los sonidos
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· Ficha de clase
Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
tu problemática, el medio audiovisual con el que quieres elaborar tu campaña, la situación que se presenta, el tipo de sonidos
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· Ficha de clase
Representación técnica de la alternativa de solución
de la expresión del ser humano, la lleva a cabo a través de gestos, dibujos, lenguaje escrito, oral, señas, símbolos y sonidos
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· Ficha de clase
Se oye una voz…
Cuando te enfrentas a algo desconocido te da miedo.Pero si te explican cómo es el juego: Se van a reproducir unos sonidos
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· Ficha de clase
Lectura en voz alta
Al leer en voz alta debes poner atención en las variaciones de tu tono de voz, y en la duración e intensidad de los sonidos
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· Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
En las notas orales, hay una articulación cuidada de los sonidos.
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
consciente o inconscientemente, como el lenguaje oral, escrito (lenguaje verbal), la expresión facial, corporal, los sonidos
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· Ficha de clase
Un público activo
El que escucha quiere hacerlo, tiene la intención de oír con atención, mientras que quien oye simplemente percibe los sonidos
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· Ficha de clase
Situaciones y fenómenos de la física
consecuencia de la vibración de ciertos cuerpos que generan ondas sonoras que se transmiten en el aire o el agua, generando así sonidos
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· Ficha de clase
Situaciones y fenómenos de la física
consecuencia de la vibración de ciertos cuerpos que generan ondas sonoras que se transmiten en el aire o el agua, generando así sonidos
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· Ficha de clase
Las formas del poema
Se pueden señalar otros elementos, por ejemplo, la repetición de ciertos sonidos en cada verso.
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· Ficha de clase
Tres poemas de gatos
Presta atención:
Por obra indescifrable de un decreto
divino, te buscamos vanamente;
¿Qué sonidos percibes que se repiten
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· Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
En las notas orales, hay una articulación cuidada de los sonidos.
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
consciente o inconscientemente, como el lenguaje oral, escrito (lenguaje verbal), la expresión facial, corporal, los sonidos
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· Ficha de clase
Un público activo
El que escucha quiere hacerlo, tiene la intención de oír con atención, mientras que quien oye simplemente percibe los sonidos
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