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El olfato nos guía

Los materiales que necesitas son los siguientes: Tablero con 9 huecos, cada hueco tiene asignado un número

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Cambios en la naturaleza durante el año

Una vez que la identifiques, deberás anotar en la tabla el número de la imagen, al lado del nombre de la estación del año

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Ahora lee la carta número 2 Los cambios tecnológicos se dan de manera rápida y son notorios, pero al igual

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¿Qué es un museo?

Lee el número dos. Los museos cuidan y conservan ___________ durante muchos años.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Cómo puedes darte cuenta, el número uno corresponde al estado gaseoso, el dos, al estado sólido y el tres, al estado líquido

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Con el contenido de esta sesión, podrás contestar la página número 146 de tu libro de Conocimiento del medio.

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¿Seguimos reglas al jugar?

El número de jugadores. El turno de cada participante y lo que debe realizar. Explicar de qué se trata el juego.

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Cuidemos a los animales

Se disminuye el número de guacamayas y por lo tanto la población.

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Recordemos algunos de nuestros derechos

Cada boliche o botella tiene un número y a cada número le corresponde una pregunta o un reto.

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Comparemos los juegos de ayer y hoy

Este juego no ha cambiado y se trata de que uno de los participantes, se tape los ojos mientras cuenta hasta un número previamente

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Las plantas en mi entorno

ayuda a proteger de algunas enfermedades.Ahora me gustarías que abrieras tu libro de conocimiento del medio en la página número

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Las plantas son vida

otros porque nos necesitamos para poder vivir.Observa la siguiente imagen que está en tu libro de texto, en la página número

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Clasificación de plantas y su cuidado

Tiren el dado, según la cara que caiga será el número de casillas que avancen.

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El olfato nos guía

Los materiales que necesitas son los siguientes: Tablero con 9 huecos, cada hueco tiene asignado un número. 4 tarjetas con

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¿Cómo son los líquidos?

Son el número uno y el cinco. Comienza por entender lo que es un líquido, realizando el siguiente experimento.

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