Resultados para: «sea»
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que no se
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
humana reconoce que los seres humanos tienen un valor y no pueden ser vistos o usados como objetos, como cuando se hacía
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
si en los hechos se cumple ese principio y si se respeta la diversidad humana, es decir, las distintas formas de ser, sentir
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
Se hacen estas preguntas, ya que hay sectores de la sociedad que aún piensan que algunas personas no merecen ser tratadas
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· Ficha de clase
Igualdad de trato
Profesor, para iniciar, ¿a qué se refieren que el trato igualitario debe ser una práctica cotidiana?
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
, ¿qué significa para ti ser iguales?
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
Se debe respetar la diversidad, no discriminar por ninguna situación y ser inclusiva o inclusivo.
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· Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
Se te propone que reflexiones tu respuesta, y al final de la sesión se te compartirá cuál sería la respuesta apegada a los
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?
trabajador o trabajadora del ámbito privado, así como los lugares de trabajo donde se encuentran
También sabrás que las
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· Ficha de clase
Los principios de los servidores públicos son…
Estos principios se manifiestan y se hacen realidad en la cultura; en la forma de ser, pensar y conducirnos.
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
¿De qué manera se diferencian?
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· Ficha de clase
El Estado de derecho se construye
El Estado de derecho se construye
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
Para que la convivencia familiar sea equitativa y democrática, se tiene que recordar que todas las personas que la integran
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
En este ejemplo se puede identificar la participación ciudadana, cómo se unen esfuerzos para lograr satisfacer las necesidades
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· Ficha de clase
Como sociedad nos organizamos
, ¿cómo debe ser la participación en una sociedad democrática?
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