Resultados para: «saber-decir-no»
16795 resultados
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Se comparte la responsabilidad: las personas no son simples espectadoras, sino que asumen un rol activo.
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
, o no sé.
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
¿Qué alternativas tienes de participación política, aunque no hayas cumplido la mayoría de edad?
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
¿Decides considerando tus intereses y no los de las demás personas?
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
Es decir que exista igualdad de oportunidades.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
existía una verdadera alternancia política, es decir, no había un cambio autentico, ni una renovación de los grupos que
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· Ficha de clase
Olmecas I
Y si quieres saber algo más, puedes anotarlo en el espacio ¿Qué quiero saber?
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
en la siguiente columna anota la pregunta: ¿Qué quiero saber?
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
Por sus valores históricos, culturales y educativos, no solo es el sitio arqueológico más visitado en México, sino que se
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Sin embargo, no debe equipararse el inicio del Preclásico a la aparición de la cerámica.
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Si deseas saber un poco más del tema apóyate en tu libro de texto, ubica el tema en el índice.
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· Ficha de clase
El tiempo mesoamericano
son fijos, por ello no coincidieron siempre en el tiempo histórico.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
Es decir, en el 500 antes de nuestra era.
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