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¿Cuál tiene más volumen?

¿Qué les parece si ponemos en práctica lo que hemos aprendido acerca de la masa y el volumen de los objetos?

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Construyo una balanza

En realidad, pasó lo mismo que con los dos primeros cubos, es importante que veas la relación que hay entre el tamaño y la

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Midiendo la masa

Recordemos la palabra que acomodaste al inicio del programa, eso es la MATERIA: TODO LO QUE OCUPA UN LUGAR, no importa lo

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Abono orgánico para plantas

¿Qué hacemos? Los residuos de origen natural, los que en un momento se echan a perder.

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

¿Y tú qué harías con lo que compraste?

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Apaga la luces o aparatos electrónicos cuando no los utilices, aprovecha lo más que puedas la luz natural.

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

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“Procesos de transformación”

Hemos visto que lo que comemos y cómo nos protegemos tienen su origen en la naturaleza por lo que al obtenerlos la modificamos

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

Lo más interesante es que todos aprovechan los recursos de la zona en la que viven y construyen casas de acuerdo a las condiciones

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

¿Qué tal que le recomiendas a tu familia comprar productos a granel y evitar en la medida de lo posible productos empacados

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

La temperatura aumenta y los materiales cambian

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¿A qué sabe?

¿A qué sabe?

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Mezclas, proporciones y color

la proporción de los materiales que la conforman.

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Mezclas y sus sabores

El agua no tiene sabor, los que lo aportan a la mezcla son los solutos, o sea las sustancias con las que se mezcla el agua

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¡Cuántos colores!

En sesiones pasadas platicamos de lo que hacen los químicos, pero es importante que te cuente que hay toda un área de la

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