Contenido · Ficha de clase

Las formas del poema

Su autor es el poeta mexicano José Juan Tablada. Se puede ver una flor dibujada con palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

mexicanos se convirtió en una de las mayores ciudades de su época en todo el mundo y fue la cabeza de un poderoso Estado que dominó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Debatir es aprender

Juan Carlos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres poemas de gatos

Lo importante de haber leído y disfrutado poemas es ir aprendiendo un juego que tomará un largo camino dominar, como sucede

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un debate virtual

El profesor Juan Luis de la Escuela Primaria “Sebastián Lerdo de Tejada”, aquí en la ciudad de México, nos mandó un video

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La voz de los poemas

e acuerdas del haikú “El Saúz ” de José Juan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

XI’UAN - JUAN. XIWIT - PELO DE ELOTE.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los lenguajes del poema

Para empezar el análisis, te invito a leer los haikús del autor mexicano José Juan Tablada, que se encuentra en la página

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artículos de divulgación… el principio

promueva la unión posterior del dominio B (SB) al receptor de entrada, dipeptidil-peptidasa 4.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

El cenote sagrado (trama) Por: Ton y Juan Carlos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuatro tipos de texto narrativos

Dominio público. Consejo Nacional de Fomento Educativo; Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

nuestra obra de teatro, que te invito a leer.    El cenote sagrado (trama)  Por: Ton y Juan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artículos de divulgación… el principio

promueva la unión posterior del dominio B (SB) al receptor de entrada, dipeptidil-peptidasa 4.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para revisarte mejor

revisar lo que escribía para que no se me pasara ninguna idea importante y se entendiera mi texto, con el tiempo llegué a dominar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Raíz y fruto de nuestra palabra

Mi nombre ya no es silencio, Juana Karen Peñate CNL / INBAL. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido