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Conociendo a los personajes

Entre más encuentres, mejor, tendrás que hacerlo lo más rápido posible.

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¡Juego de palabras!

irán presentando algunas ideas importantes sobre el tema, por favor, anota aquello que consideres importante conservar entre

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¡Lo que sé de los chistes!

En tu familia o entre tus conocidos, ¿quién te hace reír mucho cuando cuenta chistes?, ¿por qué es gracioso?

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¡A leer las imágenes!

identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

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La trama de los cuentos

Se me ocurre que puedo darte unos ejemplos para que entiendas mejor la diferencia entre la realidad y la ficción.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

conociste que en los periódicos puede haber secciones como la de Espectáculos, Cultura, Política, Infantil, Deportes, entre

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Narrando las noticias

En este caso se colocan los puntos y aparte entre cada párrafo porque la idea concluyó.

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Pocos momentos hacía que estaba apostado, cuando un conejillo entró corriendo en ella.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Veamos algunos ejemplos, “a menudo”, “en el palacio”, “a primera hora”, entre otros.

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Explorando y armando información

gráficas comunes en ellos como son: El uso de color, de imágenes, los dobleces en las hojas, la información resumida, entre

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¡A buscar información!

parece si intentamos agruparlas por la relación que encontremos entre ellas?

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A jugar con los cuentos

Entre más tengas, más gente podrá jugar al mismo tiempo.

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Conociendo la encuesta

quién va dirigida la encuesta, hay preguntas de respuesta libre; y otras tienen opciones, es decir, tú puedes elegir solo entre

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.

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¡La encuesta que no me cuesta!

emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.

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