Contenido · Ficha de clase

Separamos el pedido

Qué te parece si observas una imagen en la cual debes identificar los números mixtos.

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¿Quién llega primero?

Imagina que tomas 3 tarjetas.

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Bomba de problemas

Recuerdas cuando ibas a la escuela a clases presenciales (ya pronto volverás a la escuela y podrás ver a tus amigos) imagina

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¡Qué pesados!

Imagina que tienes un peluche grande en una mano y en la otra, una cubeta mediana con agua, ¿Cuál crees que pese más?

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¡Cómo avanza el tiempo!

Se llama Lucas A y puedes ver su fotografía en la imagen.

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¿Las apariencias engañan?

Observa la imagen ¿Crees que pesan lo mismo?

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Carrera de líneas locas

Vamos a poner la imagen de nuevo, cuenta 10 segundos y tapa la imagen los dos deben dar una respuesta, el que esté bien,

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El camino Matemágico.

Ahora imagina que tienes un billete de 100 pesos y vas a comprar a la tienda dos cosas, una que cuesta 20 pesos y otra que

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El mensaje oculto

¿En cuál imagen hay información del contenido del producto? ¿En cuál imagen se encuentra la fecha de caducidad?

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El tiempo es oro

Ahora imagina que tienes una competencia deportiva y pasarán por ti a las 11 de la mañana, pero antes debes hacer varias

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Separamos el pedido

Qué te parece si observas una imagen en la cual debes identificar los números mixtos.

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Pintemos las tradiciones de colores

El cuerpo humano en la imagen artística Ve hasta el minuto 3:16.

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Juguemos a reinterpretar

La imagen de la izquierda es una famosa obra del artista Augusto Rodin que se llama “El pensador” y la de la derecha, es

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Poesía tridimensional

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas tridimensionales e identifica sus características

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Observo y percibo para crear

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas tridimensionales e identifica sus características

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